なんにかわるかな?
パット・ハッチンス/作　ほるぷ出版

「どうしたら子どもが積み木で遊ぶようになるの?」と時々聞かれるんだけど、 他のおもちゃを早くから与えすぎなければ、簡単なこと。次々におもちゃをうつり、落ち着いて遊べない子どもは、たくさんのおもちゃに混乱している状態・・・という一因もあるように思う。

長方形のつみき、ひとつが携帯電話になり、さっきケンカした友だちに「ごめんね」が言えたり、包丁になってごちそうができたり、 クッキ-になってお腹を満たす・・・。
想像の世界で思いきり遊ぶ体験をした子どもは、何もないところへ行った時、(例えば旅行とか)ゲ−ムがなくても、退屈なんかしないんだよ。

（文；森 ひろえ）

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